7.A
PROSINEC
2. 12. 2019 16:00-17:45 Schůzka Žákovského zastupitelstva v 8.B
3. 12. 2019 8:00- 9:40 Vánoční Srdíčkové dny (magnetky, náramky,propisky, kolíčky za 30 Kč)
4. 12. 2019 8:00-10:45 Lehké a společensky tolerované drogy I. CPP DropIn Těšíkova, MHD, blok 8:30 - 10:00, zdarma
16:00-17:30 Konzultační hodiny
17:30-18:00 Třídní schůzky
11. 12. 2019 Vánoční hvězda
LISTOPAD
12.11. 2019 - z důvodu jednání pedagogické rady odpadá kroužek českého jazyka. Mgr. Bíbová
6. 11. 2019 Libušské veršování - školní kolo
7. 11. 2019 8:00-10:45 The Australian Show KC12 60 Kč
13. 11. 2019 10:00-10:45 Čas proměn - prev. program (dívky) v 7. C
14. 11. 2019 10:00 Slavnostní předávání cen- Libušské veršování
22. 11. 2019 8:55-11:40 Vývoj české rockové hudby 20 st. KC 12 cena na žáka je 60 Kč
ŘÍJEN
V termínu od 8.- 10. 10 budeme sběr starého papíru. Sbírat budeme již tradičně od 7:15 do 7:45. Ve středu 9.10. sbíráme také odpoledne od 14:30 - 15:30.
14. října 2019 odpadá kroužek českého jazyka z důvodu absence vyučující ve škole. Hodina bude nahrazena. Mgr. Bíbová
Divadelní představení
Shakespeare: Zkrocení zlé ženy
Kdy: 17. 10. 2019
Kolik: 110,- Kč
Odchod po 2. vyučovací hodině.
ZÁŘÍ
Gratulujeme naším sportovců za jejich umístění v POPRASKu a výsledkům přespolního běhu, kde naši školu reprezentovaly i dvě žákyně ze 7.A v kategorii mladších žákyň.
Informace o logické olympiádě ZDE a leták ZDE
seznam doporučené literatury zde
informace k referátu a čtenářskému deníku zde
27.9. Den jazýků - ve škole, 1.-5. hodina, 6. hodina výuka podle rozvrhu
Milí sedmáci,
prázdniny končí a škola volá. Uvidíme se v pondělí 2. 9. 2019 v 8,00 hod. Vezměte si s sebou psací potřeby a zápisník.
Mgr. Iveta Kopecká, třídní učitelka
Pochvala
Chválím a moc děkuji Vildovi Balínovi, Kristiánu Koubovi a Matěji Zelenkovi za pomoc ve škole v přípravném týdnu!!!
Pomůcky na výuku
Český jazyk – Mgr. Iveta Kopecká
Pokračujeme v sešitech ze 6. ročníku. Nově 1x euroobal.
Anglický jazyk
- učebnice a pracovní sešit
- 2 sešity (1 školní + 1 slovníčkový)
- euroobaly (pro případné materiály z výuky)
- volitelně malý knižní slovník či slovníková aplikace v mobilu
- psací potřeby
Ruský jazyk – Mgr. Jitřenka Malíková
2x jakýkoli linkovaný sešit - školní + slovníček / ten může být z loňského roku /
Německý jazyk - Mgr. Dominika Vlčková
1x sešit 564 (tj. A5, linkovaný, 40 listů) na gramatiku
1x sešit 664 (tj. A6, linkovaný 60 listů) na slovníček
Pokud jsou sešity z předešlého roku přehledně vedené, doporučuji v nich pokračovat
Matematika – Mgr. Eva Hájková
1x sešit A4 nelinkovaný (libovolný), 1x sešit A5 nelinkovaný na domácí úkoly (možnost pokračovat do sešitu z předchozího školního roku), tužka č. 3, tužka č. 2 (lepší možnost – mikrotužka s příslušnou tuhou, náhradní tuhy), pravítko s ryskou, druhé libovolné pravítko, úhloměr, kružítko, guma
Zeměpis – Mgr. Eva Hájková
1x libovolný sešit (možnost pokračovat do sešitu z předchozího školního roku)
Dějepis – Mgr. Viktor Keller
1x sešit 464, případně možno pokračovat v sešitu z loňského školního roku
Humanitní výchova – Mgr. Jan Splítek
sešit 544
Přírodopis - Ing. Lucie Kostolná
A4 nelinkovaný (440)
Fyzika – Ing. Jaroslav Turinek
Sešit, nejlépe čtverečkovaný
2x pravítka (alespoň jedno s ryskou)
Kalkulačka
Kružítko
Tužka č. 3
Tělesná výchova
Povinné pomůcky: 2x obuv- na ven/ do tělocvičny
1x sportovní triko
1x sportovní kraťasy
1x dlouhé sportovní kalhoty
1x sportovní mikina
náhradní ponožky (starší ročníky)
Hudební výchova – Mgr. Soňa Štefanová
jako loni ( desky s euroobaly ). Pokračujeme.
Výtvarná výchova – Mgr. Milena Rohanová
větší sada temperových barev (většinou 10-12 ks barev)
vodové barvy
kelímek na vodu
paleta na míchání barev (nebo jakákoliv vhodná destička/podložka)
igelit na zakrytí lavice
zástěra nebo staré triko/košile s dlouhým rukávem
kulatý štětec tenký a silnější
plochý štětec tenký a silnější
tužky č. 2 a 1
pastelky
voskovky
černý fix (nejlépe Centropen)
sada barevných papírů
nůžky
lepidlo (nejlépe Herkules nebo kvalitní tyčinkové)
Pastelky, temperové barvy a voskovky doporučuji zakoupit české (dobře se s nimi pracuje, jsou kvalitní, vysoce pigmentované a mají přirozené odstíny barev). Samozřejmě to však není podmínkou.
Oběd 2. 9. 20196
Oběd se vydává od 10,00 hod. do 11,00 hod. Všichni žáci ho mají odhlášený. Kdo má o něj zájem, musí si jej objednat!!!
Organizace výuky ve dnech 3. - 6. 9. 2019
Út 3. 9. TH TH TH TH TH vyučování končí ve 12,35 hod.
St. 4. 9. TH TH TH Fy Vv vyučování končí ve 12,35 hod.
Čt. 5. 9. Sportovní den vyučování končí ve 12,35 hod.
Pá 6. 9. M Nj/Rj Z Aj Čj vyučování končí ve 12,35 hod.
(TH = třídnická hodina)
Modřanský biograf - ÍRÁN
Kdy: 16. 9. 2019
Kolik: 60,- Kč
Sraz: bude upřesněn
Výlet do Plzně
1. Techmania Science Center
2. ZOO
Kdy: 19. 9. 2019
Kolik: 400,- Kč
Sraz: 7,15 hod. na parkovišti u školy
OBSAH UČIVA a KRITÉRIA HODNOCENÍ
Český jazyk 7. ročník 2019/2020
Obsah učiva – Jazyková a komunikativní výchova
JAZYK
Tvarosloví
1. podstatná jména (skloňování vlastních jmen - názvy osob, názvy zeměpisné; tvary označující části těla; psaní víceslovných vlastních názvů)
2. přídavná jména (jmenné tvary přídavných jmen)
3. zájmena (skloňování vztažných zájmen)
4. číslovky (procvičování učiva)
5. slovesa (problematické slovesné tvary, slovesný rod)
6. příslovce (tvoření a stupňování příslovcí)
Pravopis
- psaní i/y, í/y; předpona s- a z-; psaní souhláskových skupin; souhrnná cvičení
Nauka o slově
1. význam slov (věcný význam, sousloví, rčení; slova jednoznačná a mnohoznačná; synonyma, antonyma, homonyma; odborné názvy;
2. slovní zásoba a tvoření slov (způsoby obohacování slovní zásoby, obohacování odvozováním)
3. skládání slov
4. zkratky, zkratková slova
Skladba
Stavba větná
1. věty s podmětem a věty bez podmětu
2. větné ekvivalenty
3. druhy vět a větných ekvivalentů podle funkce
4. přísudek (slovesný, jmenný se sponou, beze spony, složený; věta vedlejší přísudková)
5. podmět (vyjádřený a nevyjádřeny; všeobecný; vedlejší věta podmětná)
6. shoda přísudku s podmětem
7. předmět (vedlejší věty předmětná)
8. příslovečné určení (místa, času, způsobu, míry, prostředku, původce děje, zřetele, příčiny, účelu, podmínky a přípustky + příslovečné vedlejší věty)
9. přívlastek (shodný a neshodný; postupně rozvíjející a několikanásobný; vedlejší věta přívlastková; volný a těsný)
10. doplněk (vedlejší věta doplňková)
11. větné členy několikanásobné
12. tvoření vět
Stavba textová
Sloh a komunikace
1. vypravování
2. popis (návody a popisy pracovního postupu; umělecký popis; popis osoby a charakteristika)
3. životopis (souvislý, strukturovaný, životopis spisovatele)
4. práce s informacemi
KRITÉRIA HODNOCENÍ
Hlavní kritéria hodnocení – za 1 klasifikační období – pololetí
váha známek 2
• kontrolní diktáty 2x za pololetí
• test hodnocený v % 2x za pololetí
• slohové kontrolní práce 1x za pololetí
Pomocná kritéria hodnocení
váha známek – 1
• desetiminutovky
• slohová cvičení písemná a mluvní průběžně, tvorba článků na webové stránky
• aktivita průběžně
• možnost ústního zkoušení
• práce s pomůckami, plnění skupinových úkolů průběžně
• plnění domácích úkolů
Obsah učiva – Literární výchova
• poezie, próza, drama
• žánry lyrické, epické, dramatické v proměnách času: letopis, epos, legenda, kronika, deník, komiks, loutkový film
• jazyk literárního díla
• hlavní vývojová období národní a světové lit. do17. století
NĚMECKÝ JAZYK 7. ROČNÍK 2019/2020
TEMATICKÉ OKRUHY A OBSAH UČIVA
Koníčky * Slovosled ve větě jednoduché
Škola * Časové předložky
Vánoce * Zájmena přivlastňovací
Rodina, zaměstnání * Způsobová slovesa, časování sloves
Reálie německy mluvících zemí
Kritéria hodnocení (za 1 klasifikační období – pololetí):
Hlavní kritéria hodnocení - váha známky 1
min. 3 písemné testy
min. 1 ústní zkoušení – vyprávění, rozhovory
poslechová cvičení
práce ve skupinkách a ve dvojicích
aktivita v hodinách
plnění domácích úkolů
Rozsah a hloubka probíraného učiva budou přizpůsobeny schopnostem žáků.
RUSKÝ JAZYK – 7. ročník
Učivo
Opakování písmen – psací x tiskací
Prohlubování tématu - rodina, škola
Byt, dům
Roční období, měsíce, týden
Úvod do gramatiky
Volnočasové aktivity
Kritéria hodnocení (za 1 klasifikační období – pololetí):
hlavní kritéria hodnocení - váha známky 1
- aktivní práce v hodině, připravenost na výuku (pomůcky, vedení sešitu, domácí příprava)
- ústní prověření – znalost lexiky (vyprávění, rozhovory, říkanky) - nejméně 3x za pololetí
- písemné prověření – psaní písmen, slov, vět a frází (např. doplňovačky, diktáty, křížovky…) - nejméně 3x za pololetí
Hloubka a rozsah probíraného učiva budou přizpůsobeny schopnostem žáků.
Matematika 7. ročník
Učivo: 1. Zlomky, počítání se zlomky
2. Celá čísla, počítání s celými čísly
3. Racionální čísla
4. Poměr, měřítko plánu a mapy
5. Přímá a nepřímá úměrnost
6. Procenta, úroková míra a úrok, promile
7. Shodnost trojúhelníků
8. Středová souměrnost
9. Rovnoběžník
10. Trojúhelník a lichoběžník
11. Hranoly
Kritéria hodnocení: váha 2: 2 písemné práce na procenta
váha 1: ostatní písemné práce, zkoušení, samostatné práce
v hodině, DÚ (za 4 DÚ jedna známka do eŽK)
Humanitní výchova – 7. ročník
1. Vnitřní svět člověka – poznávání a posuzování skutečnosti, sebe i druhých lidí, systém osobních hodnot, stereotypy v posuzování druhých lidí, předsudky a tolerance, podpora zdraví a její formy.
2. podpora zdraví a její formy
3. Ekonomika domácnosti - rodinný rozpočet.
4. Lidská setkání – rovnost a nerovnost, lidská solidarita, potřební lidé ve společnosti, vztahy mezi lidmi – mezilidská komunikace; konflikty v mezilidských vztazích, problémy lidské nesnášenlivosti, zásady lidského soužití. Morálka a mravnost, svoboda a vzájemná závislost, pravidla chování; výhody spolupráce lidí.
5. Vztahy mezi lidmi, zásady lidského soužití
6. Kulturní život – rozmanitost kulturních projevů, kulturní hodnoty, kulturní tradice; kulturní instituce; masová kultura, prostředky masové komunikace, masmédia, náboženství.
Kritéria hodnocení humanitní výchova
Váha 2- referát (žák prezentuje vlastními slovy na zadané téma, forma: powerpoint prezentace/ papírová forma, uvedené zdroje)
Váha 1 – písemné práce, aktivita v hodině, křížovky, doplňovačky, diskuze, skupinová práce, domácí úkoly,
Fyzika - 7.A,B,C - 2019-2020
Učivo :
Opakování a doplnění učiva 6.třídy
Pohyb tělesa
Síla a skládání sil
Posuvné účinky sil. Pohybové zákony
Otáčivé účinky sil - jednoduché stroje
Deformační účinky sil - Tlak, tlaková síla
Tření-třecí síla
Mechanické vlastnosti kapalin. Zejména Pascalův zákon a Archimedův zákon
Mechanické vlastnosti plynů
Světelné jevy
Kritéria hodnocení :
1. Minimálně 7 x menší testy za pololetí (váha známky v EŽK 1)
2. Velký test - 3 x za pololetí. Varianta se známkou bez mínusu. (váha známky v EŽK 2)
3. Referát 1 x za pololetí (váha známky v EŽK 1)
4. Možnost ústního zkoušení 1 x za pololetí (váha známky v EŽK 1)
5. Při závěrečném hodnocení může být kladně přihlédnuto k domácím úkolům.
Dějepis 7. ročník
Obsah učiva:
raný středověk – společnost, významné evropské státy, Velká Morava, Přemyslovci
vrcholný a pozdní středověk – papežství a církev, objevné plavby, Lucemburkové, husitství, Jagellonci
raný novověk - reformace, Habsburkové, třicetiletá válka
KRITÉRIA HODNOCENÍ – za pololetí
váha známek 1
o dobrovolný referát na zvolené téma
o průběžná procvičování, opakování, kratší testy během hodin - písemně
o dobrovolné ústní zkoušení
o aktivita v hodině
o plnění domácích úkolů
o práce ve skupině
o křížovky, doplňovačky, přesmyčky
Zeměpis 7. ročník
Učivo: 1. Světový oceán – Atlantský, Tichý, Indický a Severní ledový
oceán
2. Polární oblasti – Arktida a Antarktida
3. Afrika, Austrálie a Oceánie, Severní Amerika,
Jižní Amerika, Asie – poloha, rozloha, povrch, podnebí,
přírodní krajiny, obyvatelstvo, nerostné bohatství, oblasti a
státy
Kritéria hodnocení: : váha 2: písemné práce
váha 1: referát (prezentace) – 1x za pololetí povinný,
(při zpracování informací využití více zdrojů), ústní zkoušení,
doplňovačky, aktuality, domácí úkoly, samostatné práce v hodině,
skupinová práce, aktivita v soutěžích
Přírodopis 7.ročník 2019/20
Učivo:
Strunatci:
Pláštěnci, kopinatci
Obratlovci:
Ryby
Obojživelníci
Plazy
Ptáci
Savci
Krytosemenné rostliny
Stavba těla rostlin
Jednoděložné rostliny
Dvouděložné rostliny
Rostliny a prostředí
Učivo v rozsahu učebnice (Přírodopis pro základní školy – zoologie a botanika; Černík v. a kol.) + doplňkové informace v sešitě a kopírovaných materiálech.
Kritéria hodnocení:
Známky s váhou 2:
Pololetní testy, herbář, velké projekty (vícehodinová práce), rozsah a kritéria hodnocení (sebehodnocení), žáci se SVP mohou mít prodlouženou dobu na zpracování
Kritéria pro herbář:
1. odevzdat v deskách
2. každá rostlina bude na samostatném papíře/čtvrtce
3. každý list bude v euroobalu
4. na 1. Straně – HERBÁŘ, jméno a třída
5. na poslední straně budou uvedeny zdroje (internet – přesný odkaz)
6. u každé rostliny – datum sběru, místo sběru, oba názvy rostliny
7. 15 květin – celá (stonek, list a květ), 5 stromů a 2 keře (listy)
8. odevzdat do 5.6.
Známky s váhou 1:
Dobrovolné DÚ a referáty
Malé projekty
Práce v hodině
Menší písemné práce
Možnost ústního přezkoušení
Opravy testů:
Do čtrnácti dnů od udání známky (průměr známek)
DÚ:
+, - (3 plusy: známka 1, hodnota 1, 3 mínusy: známka 5, hodnota 1)
Zadání domácích úkolů si zapisují do sešitu
Využití inovativní výuky:
E-U-R
Kritéria pro herbář:
1. odevzdat v deskách
2. každá rostlina bude na samostatném papíře/čtvrtce
3. každý list bude v euroobalu
4. na 1. Straně – HERBÁŘ, jméno a třída
5. na poslední straně budou uvedeny zdroje (internet – přesný odkaz)
6. u každé rostliny – datum sběru, místo sběru, oba názvy rostliny
7. 15 květin – celá (stonek, list a květ), 5 stromů a 2 keře (listy)
8. odevzdat do 5.6.
Kritéria pro herbář:
1. odevzdat v deskách
2. každá rostlina bude na samostatném papíře/čtvrtce
3. každý list bude v euroobalu
4. na 1. Straně – HERBÁŘ, jméno a třída
5. na poslední straně budou uvedeny zdroje (internet – přesný odkaz)
6. u každé rostliny – datum sběru, místo sběru, oba názvy rostliny
7. 15 květin – celá (stonek, list a květ), 5 stromů a 2 keře (listy)
8. odevzdat do 5.6.
Kritéria pro herbář:
1. odevzdat v deskách
2. každá rostlina bude na samostatném papíře/čtvrtce
3. každý list bude v euroobalu
4. na 1. Straně – HERBÁŘ, jméno a třída
5. na poslední straně budou uvedeny zdroje (internet – přesný odkaz)
6. u každé rostliny – datum sběru, místo sběru, oba názvy rostliny
7. 15 květin – celá (stonek, list a květ), 5 stromů a 2 keře (listy)
8. odevzdat do 5.6.
V Plzni se nám moc líbilo, i počasí nám vyšlo !
